به گزارش وبسایت اخبار جهان به نقل از خبرگزاری مهر، سید عباس حسینی، مدیرعامل شرکت برق منطقه‌ای یزد، روز پنجشنبه در جمع اعضای کارگروه اجرایی آموزش مدیریت مصرف استان، به اهمیت مسئله انرژی و چالش‌های پیش روی جهان در این زمینه اشاره کرد. وی اظهار داشت که ناترازی انرژی، به‌ویژه در بخش برق، یکی از مهم‌ترین مسائلی است که کشور با آن مواجه است.
حسینی با تأکید بر نقش الگوی مصرف مشترکان در حل این ناترازی، بیان کرد که علاوه بر توسعه ظرفیت تولید برق و افزایش بهره‌وری در مصرف، اصلاح الگوی مصرف امری ضروری است. وی با اشاره به اینکه ایران از نظر سرانه مصرف انرژی در میان کشورهای پرمصرف جهان قرار دارد، تغییر و اصلاح الگوی مصرف را به‌عنوان یکی از اصلی‌ترین راهکارهای برون‌رفت از این وضعیت دانست و دوران کودکی را بهترین زمان برای آموزش و نهادینه‌کردن این اصل در جامعه معرفی کرد. به گفته وی، بازی، بهترین ابزار برای یادگیری در این دوران است.
مدیرعامل شرکت برق منطقه‌ای یزد با اشاره به طراحی ۵۰ مدل بازی توسط این شرکت، اظهار داشت که تاکنون ۱۲ مدل از آن‌ها به مرحله اجرا رسیده است. این بازی‌ها با بهره‌گیری از ایده‌های نو و خلاقانه و مبتنی بر ظرفیت‌های کارشناسی و تخصصی طراحی شده‌اند.
خدیجه یاوری، مشاور مدیرعامل برق منطقه‌ای در امور زنان و خانواده نیز در این نشست، با اشاره به ایده اولیه بازی‌ها که بر ماهیت حرکتی تأکید داشت، گفت: در ادامه، بازی‌های دیجیتالی نیز طراحی و تولید شد که همچنان عنصر تحرک در آن‌ها حفظ شده و جذابیت بیشتری برای شرکت‌کنندگان ایجاد می‌کند.
وی با بیان اینکه گروه هدف اصلی این طرح کودکان و نوجوانان هستند، تصریح کرد: بازی‌ها به شکلی طراحی شده‌اند که حتی بزرگسالان نیز می‌توانند در آن شرکت کنند و در واقع، این بازی‌ها محدود به گروه سنی خاصی نیستند و همه اعضای خانواده و جامعه را در برمی‌گیرند.
یاوری افزود: بخش بزرگی از هدررفت انرژی ناشی از رفتارهای نادرست مصرفی است. اگر بتوانیم این مفاهیم را ساده‌سازی کرده و از طریق بازی به نسل‌های مختلف منتقل کنیم، خواهیم توانست فرهنگ مصرف بهینه را در جامعه جا بیندازیم. وی تأکید کرد که همین گام‌های کوچک، هنگامی که در کنار هم قرار بگیرند، می‌توانند مشکلات بزرگی مانند ناترازی انرژی را کاهش دهند.
مشاور امور زنان و خانواده برق منطقه‌ای یزد در پایان، آمادگی این شرکت را برای انتقال و استفاده از تجربیات با سایر دستگاه‌ها و مدارس اعلام کرد و ابراز امیدواری کرد که با گسترش آموزش‌های مدیریت مصرف، آگاهی جامعه از روش‌های صحیح مصرف به نسل‌های آینده منتقل شود.
وی با تأکید بر اینکه همه شرکت‌کنندگان در این بازی‌ها برنده هستند، گفت: ممکن است برخی امتیاز بیشتری کسب کنند و به‌اصطلاح برنده‌تر باشند، اما هیچ بازنده‌ای وجود ندارد. این ویژگی باعث می‌شود کودکان و خانواده‌ها بدون فشار روانی یا حس ناکامی، با موضوع مدیریت مصرف انرژی آشنا شوند. همچنین مسئولیت‌ها در بازی‌ها به‌صورت گروهی تقسیم می‌شود تا همه بتوانند تجربه‌ای مثبت از این آموزش داشته باشند.
امیر وحیدی مقدم، طراح بازی‌های آموزشی در حوزه اصلاح الگوی مصرف، یکی از ویژگی‌های مهم این بازی‌ها را بهره‌گیری از وسایل و تجربه‌های روزمره خانواده دانست. وی گفت: برای مثال، یخچال یا ماشین لباسشویی که بچه‌ها هر روز در خانه می‌بینند، مبنای برخی از بازی‌ها قرار گرفته است.
وحیدی مقدم افزود: هنگامی که کودک در جریان بازی قرار می‌گیرد، مربی توضیح می‌دهد که چگونه می‌توان با استفاده درست از این وسایل مصرف آب و انرژی را کاهش داد. حتی موضوعاتی مانند باز و بسته کردن به‌موقع درِ یخچال یا توجه به برچسب انرژی نیز در خلال بازی‌ها مطرح می‌شود و به‌صورت غیرمستقیم به کودک آموزش داده می‌شود.
وحیدی مقدم در توضیح تجربه‌های به‌دست‌آمده از برگزاری این بازی‌ها گفت: تا امروز حدود پنج رویداد برگزار کرده‌ایم. تجربه نشان داده است که این بازی‌ها با استقبال بسیار خوب کودکان و خانواده‌ها روبه‌رو می‌شوند؛ به‌طوری که بچه‌ها معمولاً حاضر نیستند بازی را رها کنند. حتی در برخی رویدادها، مدیران و متخصصان دانشگاهی نیز با شور و علاقه در بازی‌ها شرکت کرده‌اند. این نشان از جذابیت و اثربخشی این روش آموزشی دارد که می‌تواند به تغییر الگوهای مصرف انرژی در جامعه کمک کند.
منبع : خبرگزاری مهر
