به گزارش اخبار جهان به نقل از مهر، مصطفی امینی، در گفتگویی اختصاصی، از اجرای برنامههای بهداشتی و مراقبتی گسترده برای آغاز سال تحصیلی جدید در مدارس شهرستان ری خبر داد. این برنامهها که با هدف تضمین سلامت دانشآموزان طراحی شدهاند، نشان از تلاشهای جدی برای ارتقای سطح بهداشت و سلامت در محیطهای آموزشی دارد. امینی با اشاره به اهمیت حیاتی سلامت دانشآموزان در فرآیند یادگیری و رشد، جزئیات برنامههای اجرا شده را تشریح کرد.
برنامههای بهداشتی شهرستان ری شامل تشکیل کمیته سالانه سلامت مدارس با همکاری ادارات آموزش و پرورش میشود. این رویکرد برونبخشی، همکاری بینبخشی را برای حصول به نتایج مؤثرتر تقویت میکند. معاینات پزشکی برای دانشآموزان پایههای اول، چهارم، هفتم و دهم، از دیگر اقدامات کلیدی این برنامه است. این معاینات، به شناسایی زودهنگام مشکلات و ارائه مراقبتهای لازم کمک شایانی خواهد کرد. علاوه بر این، شناسایی کودکان نیازمند مراقبت ویژه و توصیه تزریق واکسن آنفلوآنزا، بخشی از اقدامات پیشگیرانه این برنامه جامع محسوب میشوند.
آموزشهای پیشگیرانه علیه بیماریهای شایع مانند پدیکولوز (شپش سر) نیز جزئی از برنامههای مرکز بهداشت ری است. شناسایی دانشآموزان مبتلا به بیماریهای واگیر مانند اوریون و آنفلوآنزا و توصیه مراجعه به پزشک، از دیگر اقدامات مهم این برنامه به شمار میرود. امینی همچنین به توصیه تزریق واکسن توأم برای دانشآموزان پایه دهم و واکسن ثلاث برای پایه اول اشاره کرد. این اقدامات نشانگر توجه ویژه به گروههای سنی مختلف و نیازهای بهداشتی خاص آنهاست.
برنامههای سلامت مدارس ری فراتر از اقدامات پیشگیرانه است. اجرای برنامه بلوغ، شامل شناسایی اختلالات، ارجاع به مراکز تخصصی و آموزشهای مرتبط با سیاستهای جمعیت، نشان از رویکردی جامع و فراگیر دارد. برنامهریزی فعالیتهای ورزشی و تحرکات فیزیکی، به ارتقای سلامت جسمی دانشآموزان و پیشگیری از سبک زندگی کمتحرک کمک میکند. پیشگیری از رفتارهای پرخطر از طریق طرح «نماد»، نیز نشان از توجه به سلامت روان و اجتماعی دانشآموزان دارد.
ارائه مشاوره رواندرمانی و تغذیهای به دانشآموزان دارای مشکلات روانی و اضافهوزن، بخشی جداییناپذیر از این برنامه جامع محسوب میشود. مراقبتهای بهداشتی برای نوجوانان بازمانده از تحصیل، نشان از توجه به گروههای آسیبپذیر و تلاش برای پوشش دادن به همه دانشآموزان دارد. نظارت بر بهداشت محیط مدارس، بوفهها و تغذیه سالم دانشآموزان، از دیگر اقدامات مهم این برنامه است. اجرای برنامه مکملیاری، نیز به تأمین مواد مغذی ضروری برای رشد و نمو دانشآموزان کمک میکند.
با وجود این برنامههای جامع، امینی به برخی چالشها نیز اشاره کرد. عدم تعامل برخی مدیران مدارس با مراقبین سلامت و نگرشهای نادرست برخی والدین، از مهمترین موانع اجرای کامل برنامههاست. این چالشها نشان میدهد که موفقیت این برنامهها به همکاری و مشارکت همه ذینفعان، از جمله مدیران مدارس، والدین و خود دانشآموزان، بستگی دارد. کمبود مکملهای بهداشتی و فاصله زیاد برخی مدارس از مراکز بهداشتی، نیز از دیگر موانع اجرای کامل برنامههاست. این موضوع، اهمیت سرمایهگذاری بیشتر در زیرساختهای بهداشتی و تخصیص منابع کافی را نشان میدهد.
با این حال، امینی بر اولویت اصلی سلامت دانشآموزان تأکید کرد و ابراز امیدواری کرد که با همکاری مدیران مدارس و همراهی والدین، سال تحصیلی ایمن و سالمی برای دانشآموزان رقم بخورد. این رویکرد نشانگر تعهد و مسئولیتپذیری در قبال سلامت نسل آینده است. خبرگزاری اخبار جهان به طور مستمر تحولات مربوط به این برنامه و پیامدهای آن را دنبال خواهد کرد. تحلیلگران حوزه سلامت معتقدند که موفقیت این طرح میتواند الگویی برای دیگر مناطق کشور باشد و به ارتقای سطح سلامت دانشآموزان در سراسر ایران کمک کند. این طرح همچنین میتواند به عنوان مطالعه موردی برای برنامههای سلامت دانشآموزی در سطح بینالمللی مورد استفاده قرار گیرد. مشارکت والدین و مسئولان آموزشی در موفقیت این پروژه نقش کلیدی ایفا میکند و آموزش و آگاهیبخشی در این زمینه بسیار حائز اهمیت است.
منبع: مهر


























