به گزارش اخبار جهان به نقل از خبرگزاری مهر، احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش، در جدیدترین گزارش خود از وضعیت مدارس غیردولتی کشور، آمارها و جزئیاتی را در خصوص ثبتنام دانشآموزان، شهریهها و برخورد با تخلفات ارائه کرد. وی با تأکید بر اینکه تمامی مدارس، حتی مدارس تازه تاسیس، دارای کد شناسایی هستند و بدون کد نمیتوانند دانشآموزی را ثبتنام کنند، از فعالیت حدود ۲۰ هزار مدرسه غیردولتی با ۲.۵ میلیون دانشآموز در سراسر کشور خبر داد. محمودزاده همچنین به تمرینات آمادگی مدارس غیردولتی در تابستان اشاره کرد و افزود که بخش اعظمی از این مدارس در بازه زمانی ۱۰ روز تا یک ماه، پیش از آغاز سال تحصیلی جدید، به صورت آزمایشی فعالیت کرده و اقدام به مرور دروس سالهای گذشته و تمرین برای شروع سال جدید تحصیلی نمودهاند. این اقدام با هدف آمادگی بهتر دانشآموزان برای ورود به سال تحصیلی جدید انجام شده است.
معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه به آمار ثبتنامها اشاره کرد و گفت: “هنوز آمار ثبتنامها به طور کامل تکمیل نشده است، اما تمام تلاش آموزش و پرورش بر این است که هیچ دانشآموزی از تحصیل باز نماند و همه دانشآموزان لازمالتعلیم در کلاس درس حضور یابند. در مواردی، دانشآموزان به صورت موردی شناسایی شدهاند و امسال هدف ما پوشش ۱۰۰ درصدی ورودی پایه اول ابتدایی است.” این تلاشها نشان از عزم جدی آموزش و پرورش برای دسترسی همگانی به آموزش و جلوگیری از ترک تحصیل دارد. این امر بهویژه در سالهای اخیر که دسترسی به آموزش با چالشهای اقتصادی و اجتماعی همراه بوده، اهمیت ویژهای یافته است. در واقع، سیاست آموزش و پرورش بر تأمین عدالت آموزشی و پوشش کامل دانشآموزان در مدارس تمرکز دارد.
محمودزاده در بخش دیگری از صحبتهای خود، به موضوع شهریه مدارس غیردولتی پرداخت و اعلام کرد که: “شهریههای بالای ۱۴۵ میلیون تومان برای برنامه درسی و فوق برنامهها نخواهیم داشت.” وی با تأکید بر اینکه همه مسائل مربوط به مدارس غیردولتی در چارچوب ماده ۱۵ و ۱۶ قانون است، افزود: “هر مدرسه نمیتواند بهصورت خودسرانه تصمیمگیری کند، اما امکان بروز تخلفات در برخی مدارس وجود دارد که شورای نظارت وظیفه برخورد با این مدارس متخلف را بر عهده دارد.” این اظهارات نشان از تلاش آموزش و پرورش برای کنترل و نظارت بر شهریهها و جلوگیری از افزایش بیرویه آنها دارد. این موضوع بهویژه برای خانوادههایی که با محدودیتهای مالی روبرو هستند، از اهمیت بالایی برخوردار است.
معاون وزیر آموزش و پرورش همچنین به موضوع برخورد با مدارس غیردولتی که در فضای مجازی اقدام به تبلیغات نامناسب میکنند اشاره کرد. وی در این خصوص گفت: “دو مدرسه غیردولتی در یکی از استانهای کشور، در فضای مجازی با پوشش نامناسب و تبلیغات نامناسب در حوزه مسائل پرورشی و فرهنگی، اقدام به تبلیغات نامناسب کردهاند. این مدارس شناسایی شدهاند و قرار است موضوع در شورای نظارت استان بررسی شود. تصمیم جدی برای این مدارس گرفته خواهد شد تا در سال تحصیلی دیگر شاهد تخلفاتی در حوزه فضای مجازی و دیگر حوزهها نباشیم.” این اقدام نشان از اهمیت نظارت بر فضای مجازی و برخورد با تخلفات در این فضا دارد.
محمودزاده در خصوص سرنوشت دانشآموزان این دو مدرسه متخلف نیز اظهار کرد که: “دانشآموزان این مدرسه در ادامه مسیر با مدیریت خود آموزش و پرورش در همان مدرسه تحصیل خواهند کرد. هیچکس جابجا نمیشود، فقط در صورتی که رای بر تعطیلی صادر شود، آموزش و پرورش مدیریت مدرسه را تا انتهای سال تحصیلی بر عهده خواهد گرفت و در انتهای سال تحصیلی خودبهخود مدرسه تعطیل خواهد شد.” این رویکرد نشان میدهد که اولویت آموزش و پرورش، تضمین ادامه تحصیل دانشآموزان است و حتی در صورت تعطیلی مدرسه، آموزش آنها از طریق آموزش و پرورش تضمین میشود. این اقدام به جلوگیری از اختلال در روند آموزشی دانشآموزان و تأمین حق آموزش آنها کمک شایانی میکند. این مسئله نشان دهنده تلاش آموزش و پرورش برای حصول اطمینان از کیفیت و استانداردهای آموزشی در مدارس غیردولتی است. نظارت دقیق بر این مدارس و برخورد جدی با تخلفات، میتواند نقش مهمی در بهبود وضعیت آموزش در کشور ایفا کند. باید دید که آیا این اقدامات میتواند به کاهش شکاف کیفی بین مدارس دولتی و غیردولتی و در نهایت، بهبود کیفیت آموزش در کل کشور کمک کند یا خیر. اخبار جهان پیگیری های لازم را در این خصوص انجام خواهد داد.
منبع: خبرگزاری مهر


























