تاریخ : چهارشنبه, ۲۸ آبان , ۱۴۰۴ Wednesday, 19 November , 2025

بازگشایی مدارس استان ایلام؛۱۱۴ هزار دانش آموز به کلاس درس رفتند

  • کد خبر : 88107
  • ۰۱ مهر ۱۴۰۴ - ۹:۳۰
بازگشایی مدارس استان ایلام؛۱۱۴ هزار دانش آموز به کلاس درس رفتند

به گزارش اخبار جهان به نقل از مهر، مراسم باشکوه بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی جدید، صبح سه‌شنبه در مدرسه ام‌الحبیبه شهر ایلام با حضور مقامات ارشد استانی برگزار شد. این مراسم، نمادی از شور و اشتیاق برای آغاز فصل جدیدی از آموزش و پرورش در استان ایلام و سراسر کشور بود. مدیرکل آموزش […]

به گزارش اخبار جهان به نقل از مهر، مراسم باشکوه بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی جدید، صبح سه‌شنبه در مدرسه ام‌الحبیبه شهر ایلام با حضور مقامات ارشد استانی برگزار شد. این مراسم، نمادی از شور و اشتیاق برای آغاز فصل جدیدی از آموزش و پرورش در استان ایلام و سراسر کشور بود. مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام، ایرج زینی وند، ضمن تبریک به دانش‌آموزان، معلمان و خانواده‌ها، از فضای مملو از نشاط و امید در مدارس سخن گفت و این روز را نویدبخش آغاز فصلی پربار از یادگیری، تلاش و شکوفایی دانست.

آقای زینی وند با تأکید بر اهمیت توسعه عدالت آموزشی، از تلاش‌های بی‌وقفه آموزش و پرورش استان ایلام برای کاهش شکاف‌های آموزشی خبر داد. وی نقش توجه ویژه ریاست جمهوری به عدالت آموزشی را در تقویت و تحرک بخشیدن به نظام تعلیم و تربیت ستود و آن را عاملی حیاتی در ارتقای سطح آموزشی دانست. این تاکید بر عدالت آموزشی، بازتابی از نگرانی‌های ملی در خصوص دسترسی برابر به آموزش با کیفیت برای تمام دانش‌آموزان، فارغ از موقعیت جغرافیایی و شرایط اقتصادی خانواده‌های آن‌هاست. در سال‌های اخیر، تلاش‌های زیادی برای تحقق این هدف در سراسر کشور صورت گرفته است، از جمله تخصیص بودجه‌های بیشتر به مناطق محروم و ارائه برنامه‌های آموزشی حمایتی ویژه برای دانش‌آموزان نیازمند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام، سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش را سرمایه‌گذاری در آینده‌ی کشور دانست و بر تعهد معلمان برای تبدیل مدارس به محیطی امن، گرم و یادگیرنده تأکید کرد. وی عدالت و کیفیت آموزشی را دو رکن اساسی در این راستا برشمرد و بر لزوم تلاش برای تحقق این دو هدف حیاتی در سیستم آموزشی ایران تاکید کرد. این رویکرد، نشان دهنده‌ی تغییر پارادایم در نگرش به مدارس است؛ از مکان‌های صرفا آموزشی به مراکز یادگیری جامع و حمایتی که در رشد همه جانبه‌ی دانش‌آموزان سهیم هستند. ایجاد محیطی امن و گرم، فراتر از جنبه‌های فیزیکی، به معنای ایجاد فضایی عاری از هر گونه خشونت، تبعیض و اضطراب است؛ فضایی که در آن دانش‌آموزان بتوانند با آرامش خاطر به یادگیری بپردازند و پتانسیل‌های خود را شکوفا کنند.

سخنان پایانی آقای زینی‌وند، فراخوانی برای همدلی و مشارکت ملی در جهت ساختن آینده‌ای روشن برای فرزندان ایران بود. این دعوت به همکاری، تاکید بر نقش کلیدی جامعه در حمایت از آموزش و پرورش و اهمیت هم‌افزایی بین خانواده‌ها، معلمان و دولت را نشان می‌دهد. بدون تردید، رسیدن به اهداف بلندپروازانه در حوزه آموزش و پرورش نیازمند مشارکت فعال تمام ارکان جامعه است. از خانواده‌ها انتظار می‌رود تا در پیگیری آموزش فرزندان خود و همکاری با مدارس نهایت تلاش خود را به کار بندند. همچنین، حمایت مالی و معنوی دولت از آموزش و پرورش، نقش بسیار مهمی در پیشبرد اهداف آموزشی دارد.

بازگشایی مدارس در ایران همواره با شور و شوق خاصی همراه بوده و نشان دهنده اهمیت تعلیم و تربیت در فرهنگ ایرانی است. سال تحصیلی جدید، فرصتی طلایی برای نهادینه کردن ارزش‌های ملی همچون همبستگی، تلاش، و مسئولیت‌پذیری در بین نسل جوان می‌باشد. موفقیت آموزش و پرورش در ایران، کلید پیشرفت و توسعه‌ی پایدار کشور در بلند مدت است و ارتقای سطح سواد و مهارت‌های دانش‌آموزان، نقشی حیاتی در رشد اقتصادی و اجتماعی کشور ایفا می‌کند. در این راستا، انتظار می‌رود اخبار جهان در طول سال تحصیلی جدید، به‌طور مستمر گزارش‌هایی از روند اجرای برنامه‌های آموزشی، چالش‌ها و دستاوردهای آموزش و پرورش در ایران منتشر کند.

منبع: مهر

لینک کوتاه : https://akhbarjahan.news/?p=88107
 

ثبت دیدگاه

مجموع دیدگاهها : 0در انتظار بررسی : 0انتشار یافته : 0
قوانین ارسال دیدگاه
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.