به گزارش اخبار جهان به نقل از مهر، شهرستان دیلم در استان بوشهر، با آغاز سال تحصیلی جدید، شاهد ورود هفت هزار و دویست دانش‌آموز به ۶۹ مدرسه و ۳۴۹ کلاس درس بود. این مراسم که صبح روز سه‌شنبه برگزار شد، با شور و نشاط فراوان دانش‌آموزان همراه بود و معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی فرماندار دیلم، اکبر حاجب‌فرد، ضمن تبریک سال تحصیلی جدید، به اهمیت نقش مدرسه در تربیت نسل آینده اشاره کرد.
حاجب‌فرد در سخنان خود، مدرسه را محور اصلی تعلیم و تربیت دانست و بر لزوم فراهم کردن محیطی ایمن، پویا و بانشاط برای دانش‌آموزان تأکید کرد. وی با یادآوری هفته دفاع مقدس، این رویداد تاریخی را نماد ایستادگی، ایثار و مقاومت ملت ایران خواند و خاطرنشان کرد که دانش‌آموزان باید با الهام از فرهنگ غنی دفاع مقدس، مسیر علم‌آموزی، خودباوری و خدمت به میهن را دنبال کنند. این رویکرد، تأکید بر ارزش‌های ملی و میهنی در کنار آموزش و پرورش را برجسته می‌کند، رویکردی که در سال‌های اخیر در سیستم آموزشی ایران به‌طور فزاینده‌ای مورد توجه قرار گرفته است.
معاون فرماندار دیلم، زنگ آغاز سال تحصیلی را که همزمان با زنگ ایثار و مقاومت نواخته شد، یادآور رشادت‌ها و فداکاری‌های شهیدان والامقام دانست. این همزمانی نمادین، پیام مهمی را به نسل جوان منتقل می‌کند؛ پیامی مبنی بر اینکه امنیت و آرامش کنونی کشور، مفتاح به دست نیامده است و حاصل فداکاری‌ها و از خودگذشتگی‌های بسیاری است. این روایت، از اهمیت آموزش تاریخ و ارزش‌های ملی در کنار آموزش‌های معمول در مدارس حکایت می‌کند.
حاجب‌فرد در بخش دیگری از سخنان خود، از زحمات فرهنگیان، مدیران مدارس و همراهی خانواده‌ها در امر آموزش و پرورش قدردانی کرد. وی بر اهمیت هم‌افزایی و همکاری همه‌جانبه تأکید نمود و این همکاری را عاملی کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و بهبود نتایج تحصیلی دانش‌آموزان، به ویژه در کنکور سراسری، دانست. این تأکید، نقش کلیدی همکاری بین مدرسه، خانواده و جامعه در ارتقای سطح آموزش را نشان می‌دهد.
مراسم آغاز سال تحصیلی در شهرستان دیلم، با نواختن زنگ ایثار و مقاومت، به‌منظور گرامی‌داشت یاد و خاطره شهدای گرانقدر، به پایان رسید. انتخاب این عنوان برای زنگ آغازین سال تحصیلی، تأکیدی بر اهمیت آموزش ارزش‌های دفاع مقدس و میهن‌دوستی در کنار آموزش‌های معمول است. این اقدام در راستای سیاست‌های کلی نظام آموزشی ایران برای تربیت نسلی آگاه، مسئولیت‌پذیر و میهن‌دوست قرار می‌گیرد.
از منظر تحلیل، این مراسم نمادی از پیوند آموزش و پرورش با ارزش‌های ملی و فرهنگی ایران است. تمرکز بر دفاع مقدس و ایثار رزمندگان، در حالی که دانش‌آموزان جدید وارد سال تحصیلی می‌شوند، نشان‌دهنده اهمیت انتقال میراث فرهنگی و ارزشی به نسل‌های آینده است. این رویکرد، به تقویت هویت ملی و احساس تعلق به میهن در بین دانش‌آموزان کمک می‌کند. علاوه بر این، تأکید بر اهمیت همکاری بین مدرسه، خانواده و جامعه برای ارتقای کیفیت آموزش، نشانگر درک اهمیت مشارکت عمومی در امر آموزش و پرورش است. این مشارکت، نه تنها به بهبود نتایج تحصیلی، بلکه به پرورش نسلی متعهد و مسئولیت‌پذیر نیز کمک خواهد کرد. اما در کنار این موارد، چالش‌های سیستم آموزشی در ایران همچنان وجود دارد، از جمله تساوی در فرصت‌های آموزشی و توزیع منابع آموزشی در مناطق مختلف کشور. بررسی این چالش‌ها و ارائه راهکارهای مناسب برای حل آنها، ضروری است. همچنین، ارزیابی دقیق‌تر اثرگذاری این رویکرد بر دانش‌آموزان و بررسی نتایج بلندمدت آن، نیاز به مطالعات و پژوهش‌های بیشتر دارد. این رویکرد، می‌تواند الگویی برای سایر مناطق کشور باشد تا با ایجاد فضایی پویا و انگیزه‌بخش، به تربیت نسلی مومن و دانا و مسئولیت‌پذیر کمک کنند.
منبع: مهر
