به گزارش اخبار جهان به نقل از مهر، احمد محمودزاده، در مراسم نمادین نواختن زنگ مهر و آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ در مدرسه پسرانه شهید چمران ارومیه، بر ضرورت رفع کمبود فضای آموزشی در استان آذربایجان غربی تاکید کرد. وی با اشاره به اهمیت توسعه سختافزاری و فیزیکی مدارس، بر لزوم توجه همزمان به توسعه نرمافزاری و ارتقای کیفیت آموزش در این استان تاکید نمود. محمودزاده، طراحی و مهندسی آینده کشور را از درون مدارس و کلاسهای درس دانسته و تربیت نیروی انسانی زبده را برای پیشرفت و تعالی کشور ضروری خواند.
سخنان وی در خصوص اهمیت آموزش و پرورش، در راستای بیانات مقامات ارشد کشور در مورد اولویتبندی آموزش و پرورش در برنامههای دولت قرار میگیرد. این تاکید بر توسعه آموزش و پرورش، نه تنها در سطح ملی، بلکه در سطح استانی نیز نمایان است. محمودزاده، با اشاره به جایگاه آموزش و پرورش در برنامههای توسعه کشور، بر اولویت قرار گرفتن عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزشی در سیاستهای کلان دولت سیزدهم تاکید کرد. این رویکرد، نشاندهنده اهمیت توجه به زیرساختها و کیفیت آموزش در راستای دستیابی به اهداف بلند مدت توسعه کشور است. وی دانش را ثروت آفرین و قدرتآفرین دانست و بر اهمیت آموزش در ایجاد اقتدار علمی و نظامی کشور و مقابله با تهدیدات دشمن تاکید نمود. این دیدگاه، بر اهمیت سرمایهگذاری در آموزش و پرورش به عنوان ابزاری برای پیشرفت و استقلال ملی، تاکید دارد.
در این مراسم، ماموستا کلشینژاد، امام جمعه اهل سنت ارومیه، با اشاره به تنوع قومی و مذهبی در آذربایجان غربی و زندگی مسالمتآمیز اقوام مختلف، بر نقش آموزش در ایجاد وحدت و انسجام ملی تاکید کرد. وی با اشاره به نقش بیبدیل آموزش در پیشبرد آرمانهای انقلاب اسلامی و تقدیم شهدای والامقام از هر دو طیف شیعه و سنی، این وحدت را مرهون آموزش بیقید و شرط و دور از تعصبات قومی و مذهبی دانست. سخنان ماموستا کلشینژاد، نشاندهنده نقش کلیدی آموزش در ایجاد وحدت و همبستگی ملی در جامعهای چند فرهنگی مانند آذربایجان غربی است و نشان میدهد که توسعه آموزش و پرورش تنها به معنی توسعه زیرساختهای فیزیکی نیست، بلکه به معنای ارتقای سطح دانش و آگاهی عمومی و تقویت همزیستی مسالمتآمیز اقوام است.
مراسم نمادین نواختن زنگ مهر در مدرسه پسرانه شهید چمران ارومیه برگزار شد که خود نمادی از آغاز سال تحصیلی جدید برای دانشآموزان سراسر کشور است. این مراسم، هرساله به صورت نمادین در یکی از مدارس کشور برگزار میشود تا آغاز سال تحصیلی جدید را اعلام کند و توجه جامعه را به اهمیت آموزش و پرورش جلب نماید. انتخاب مدرسه شهید چمران نیز، بهطور نمادین، یادآور ایثار و از خودگذشتگی شهدای این مرز و بوم در راه اعتلای کشور است. این امر، بیانگر اهمیت آموزش و پرورش در راستای تربیت نسلی آگاه و مسئولیت پذیر است که در آینده، نقش مهمی در سرنوشت کشور ایفا خواهند کرد.
کمبود فضاهای آموزشی در بسیاری از استانهای کشور، از جمله آذربایجان غربی، به عنوان یکی از چالشهای اساسی آموزش و پرورش مطرح است. این مشکل، میتواند به کاهش کیفیت آموزش و نابرابری در دسترسی به آموزش با کیفیت منجر شود. رفع این کمبود، نیازمند برنامهریزی دقیق و سرمایهگذاری قابل توجه در ساخت و تجهیز مدارس جدید است. همچنین، توجه به توزیع عادلانه امکانات آموزشی در مناطق مختلف استان، از اهمیت بالایی برخوردار است. از جنبههای دیگر، باید به آموزش نیروهای انسانی متخصص و با تجربه نیز توجه ویژه شود تا بتوانند در ارتقای کیفیت آموزش موثر باشند.
در کل، میتوان گفت که سخنان مقامات در مراسم نواختن زنگ مهر، بر اهمیت آموزش و پرورش در توسعه همه جانبه کشور و ضرورت رفع چالشهای موجود در این حوزه تاکید دارد. این سخنان، در راستای سیاستهای کلی نظام در زمینه آموزش و پرورش بوده و اهمیت توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش را برجسته میسازد. پیامدهای احتمالی عدم توجه به این مسائل میتواند شامل افت کیفیت آموزش، افزایش نابرابری آموزشی، و در نهایت، محدودیت در توسعه و پیشرفت کشور باشد. بنابراین، توجه به این مسئله از اهمیت حیاتی برای آینده کشور برخوردار است.
منبع: مهر


























