به گزارش اخبار جهان به نقل از خبرگزاری مهر، جلد دوم کتاب «مبانی و اصول تعلیم و تربیت اسلامی در راستای نهادینهسازی ارزشها» با عنوان «راه سعادت و خوشبختی» به کوشش رضا فرهادیان و در ۱۳۶ صفحه، توسط مؤسسه بوستان کتاب منتشر شد. این کتاب در دنیای آشفته و پرشتاب امروز، که اضطراب و پوچی جای آرامش و معنا را گرفتهاند، دعوتی عمیق به سوی زندگیای پاک و هدفمند است.
«راه سعادت و خوشبختی» با اتکا به آموزههای قرآنی، سیره پیامبران و مفاهیم عرفانی، مسیر رسیدن به حیات طیبه – زندگی الهی و سعادتمند – را ترسیم میکند. این اثر با هدف بازسازی معنای زندگی از طریق ایمان، تقویت وجدان، اصلاح رفتار و تعامل سازنده با محیط پیرامون، خواننده را به سوی آرامش درونی، عزت نفس و هدفمندی هدایت میکند و راهکارهای عملی رسیدن به این اهداف را در ابعاد فردی، خانوادگی و اجتماعی ارائه میدهد. نویسنده تلاش کرده است تا مسیر دستیابی به حیات طیبه و خوشبختی واقعی را بر پایه معارف ناب الهی و روانشناسی مبتنی بر فطرت ترسیم کند. کتاب، به ارائه نگرشی صحیح در تعامل با خود، دیگران و جهان هستی میپردازد؛ نگرشی ریشه دار در نور وحی، برای گشودن افقی روشن به سوی آرامش، معنا و سعادت در دنیا و آخرت.
ساختار کتاب به دو بخش اصلی تقسیم میشود: بخش اول با عنوان «حیات طیبه در راستای نهادینهسازی ارزشها»، ابتدا به بررسی مفهوم سعادت و خوشبختی واقعی میپردازد. پس از تعریف سعادت در اسلام، ارتباط سعادت و عزت در دنیا به عنوان پلی به سوی خوشبختی و عزت ابدی مورد بحث قرار میگیرد. در ادامه، پنج راهکار برای نهادینهسازی ارزشها ارائه میشود و ویژگیهای حیات طیبه از دیدگاه قرآن و معارف اسلامی تشریح میگردد. اثر و ثمرات حیات طیبه و همچنین فرایند و عوامل بسترساز تحقق آن نیز مورد بررسی قرار میگیرد. این بخش با ارائه ده راهکار اجرایی برای زمینهسازی رسیدن به حیات طیبه ادامه مییابد. همچنین حیات طیبه در ابعاد مختلف زندگی (فردی، خانواده، روابط اجتماعی و شغلی، اقتصاد و معیشت، سلامت جسم و روان، معنویت و بندگی، طبیعت و محیط زیست، شادی و تفریح، و مواجهه با مشکلات) مورد تحلیل قرار میگیرد. در پایان این بخش، راهکارهای ساده و تأثیرگذار برای پیادهسازی حیات طیبه در محیط مدرسه (در روابط میان همکاران، معلمان و کارکنان و همچنین در رابطه با دانشآموزان) با ارائه ریزبرنامهها و راهکارهای اجرایی مطرح میشود.
بخش دوم کتاب با عنوان «اخلاق فردی و خانوادگی در راستای نهادینه سازی ارزشها»، به بررسی ابعاد اخلاقی میپردازد. نویسنده پس از پاسخ به این سؤال که «چگونه تشویش و ناراحتی را از خود دور کنیم؟»، بر تحول بنیادین در ابعاد مختلف فکری، روحی و اخلاقی تأکید میکند و راههای رسیدن به آرامش و عزت نفس بالا را ارائه میدهد. سؤالاتی مانند «چرا افراد دارای عزت نفس بالا و روحیه اجتماعی محبوب و موفقترند؟»، «چگونه میتوان شبیه این افراد شد؟»، «چرا خداوند این افراد را دوست دارد؟»، «چرا این افراد در دنیا خوشبخت، با نشاط و در آخرت سعادتمند و اهل بهشتند؟» نیز در این بخش پاسخ داده میشوند. در ادامه، اصول دستیابی به سطح متعالی نگرشی در ابعاد مختلف فکری، روحی و اخلاقی، برنامه عملیاتی برای دستیابی به ارزشهای متعالی، راهکارهای مؤثر برای احساس حضور در محضر خداوند، آثار و حیای درون با احساس حضور در محضر خدا، و راهکارهایی برای مراقبت از رفتار و گفتار با باور حضور در محضر الهی تشریح شدهاند.
این اثر در راستای غنای ادبیات دینی و روانشناسی اسلامی قدمی ارزشمند برداشته و میتواند به عنوان منبعی مفید برای دانشجویان، پژوهشگران و عموم علاقهمندان به این حوزه مورد استفاده قرار گیرد. انتشار چنین آثاری در دنیای امروز که با چالشهای اخلاقی و معنوی روبروست، اهمیت ویژهای دارد و میتواند در ارتقای سطح آگاهی و معنویت جامعه مؤثر باشد. در این راستا، اخبار جهان به بررسی بیشتر تأثیر چنین آثاری بر فرهنگ جامعه و همچنین بازخورد مخاطبان به این کتاب خواهد پرداخت. به نظر میرسد که رویکرد تلفیقی این اثر از مبانی دینی و اصول روانشناسی، نقطه قوتی برای جذب مخاطبان گستردهتر باشد. همچنین میتوان انتظار داشت که این کتاب در برنامههای آموزشی و تربیتی مورد استفاده قرار گیرد.
منبع: خبرگزاری مهر

























