تاریخ : دوشنبه, ۲۶ آبان , ۱۴۰۴ Monday, 17 November , 2025

چالش‌ها و پتانسیل‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌ها در بوته نقد

  • کد خبر : 108891
  • ۰۷ مهر ۱۴۰۴ - ۱۴:۴۵
چالش‌ها و پتانسیل‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌ها در بوته نقد

به گزارش وبسایت اخبار جهان به نقل از خبرگزاری مهر، دومین جلسه میز رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی با حضور جمعی از مسئولان، کارشناسان حوزه علم و فناوری در ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. این میز تخصصی بر اساس یکی از مفاد سند آمایش آموزش عالی که در جلسه […]

به گزارش وبسایت اخبار جهان به نقل از خبرگزاری مهر، دومین جلسه میز رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی با حضور جمعی از مسئولان، کارشناسان حوزه علم و فناوری در ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.

این میز تخصصی بر اساس یکی از مفاد سند آمایش آموزش عالی که در جلسه ۷۷۶ مورخ ۱۸ اسفندماه ۱۳۹۴ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید، شکل گرفته است و با هدف ایجاد هم‌افزایی، بررسی تجارب سازمان‌های فعال در حوزه رتبه‌بندی و تدوین سیاست‌های کلان این حوزه، فعالیت می‌کند. هدف از تشکیل این میز، ایجاد هماهنگی و هم‌فکری میان نهادهای مختلف در زمینه رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور است.

در ابتدای این نشست، نماینده پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) گزارشی جامع از مدل‌ها، برنامه‌ها و اقدامات این مجموعه در زمینه رتبه‌بندی دانشگاه‌ها ارائه کرد. این گزارش با استقبال شرکت‌کنندگان روبرو شد و بستری مناسب برای بحث و تبادل نظر پیرامون چالش‌ها و ظرفیت‌های موجود در نظام رتبه‌بندی آموزش عالی کشور فراهم آورد. در این گزارش، به نقاط قوت و ضعف نظام رتبه‌بندی فعلی پرداخته شد و پیشنهادهایی برای بهبود آن ارائه شد.

بر اساس مصوبه این جلسه، مقرر گردید که در هر نشست، یکی از سازمان‌های مرتبط در حوزه رتبه‌بندی دانشگاه‌ها، گزارش عملکرد و برنامه‌های خود را ارائه نماید. همچنین، تصمیم گرفته شد که پس از هر ارائه، محورهای اصلی و سیاست‌ساز مطرح‌شده از سوی اعضا بررسی و جمع‌بندی شود. این پیشنهادها پس از تصویب نهایی، به صورت طرحی مشخص به ستاد علم و فناوری و سپس به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال خواهد شد تا پس از بررسی و تصویب، به مرحله اجرا درآید. این رویکرد، گامی مهم در جهت ایجاد یک نظام رتبه‌بندی جامع و کارآمد در سطح کشور است.

در ادامه جلسه، طاهری‌نیا، دبیر ستاد علم و فناوری، با اشاره به اهمیت راهبردی میز رتبه‌بندی، بر نقش کلیدی اعضای حاضر در عملیاتی کردن ایده‌ها و بهره‌گیری از تجارب پیشین تاکید کرد. وی اظهار داشت که اعضای این میز، با تخصص و تجربه‌ای که دارند، می‌توانند نقش مهمی در پیشبرد اهداف این میز ایفا کنند.

وی با اشاره به ضرورت دستیابی سریع به نتایج عملیاتی اظهار داشت: در میزی که هدف مشخصی دارد، باید با تمرکز بر اصل مطلب، به خروجی‌های مؤثر و کاربردی برسیم. آنچه اهمیت دارد، اثرگذاری واقعی بر نظام علم، فناوری و آموزش عالی کشور است. دبیر ستاد علم و فناوری تاکید کرد که هدف نهایی این میز، ارتقای سطح علمی و فناوری کشور است و این امر، تنها با تلاش و همکاری همه اعضا محقق خواهد شد.

طاهری‌نیا در پایان با تاکید بر لزوم تدوین سیاست‌های دقیق و مؤثر با زمان‌بندی مشخص، اظهار امیدواری کرد که این میز به بستری برای تصمیم‌سازی‌های راهبردی و تقویت جایگاه علمی دانشگاه‌های کشور در تراز ملی و بین‌المللی تبدیل شود. وی ابراز امیدواری کرد که با تدوین سیاست‌های مناسب و اجرای دقیق آن‌ها، بتوان جایگاه علمی دانشگاه‌های کشور را در سطح جهان ارتقا داد و به رقابت با دانشگاه‌های برتر دنیا پرداخت. این امر، نیازمند تلاش و برنامه‌ریزی دقیق و همچنین، حمایت همه جانبه از سوی مسئولان و دست‌اندرکاران حوزه علم و فناوری است. ارتقای جایگاه علمی دانشگاه‌ها، نقش مهمی در توسعه و پیشرفت کشور خواهد داشت.

منبع : خبرگزاری مهر

لینک کوتاه : https://akhbarjahan.news/?p=108891
 

برچسب ها

ثبت دیدگاه

مجموع دیدگاهها : 0در انتظار بررسی : 0انتشار یافته : 0
قوانین ارسال دیدگاه
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.