امروز : پنج شنبه, ۱۸ اردیبهشت , ۱۴۰۴
- 🕌 آیتالله حائری یزدی؛ احیاگر حوزه علمیه قم با همت، اخلاص و آیندهنگری
- 💼 زنجان در مسیر تولید | هشدار جدی به مدیران درباره ترک فعل در تحقق شعار سال
- 📚 کتاب؛ ابرفرهنگ اقتدار ایران | آغاز سی‌وششمین نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران
- 🚨 قطع برق در یزد؛ گلایه‌ها و خواسته‌های مردم از مسئولان
- 📢 منطقه ویژه اقتصادی جهان‌آباد فامنین شناسنامه‌دار شد
- 🔍 ۹۲ درصد اکوسیستم کشور ارزشگذاری شد
🔍 ۹۲ درصد اکوسیستم کشور ارزشگذاری شد
۹٢ درصد اکوسیستم کشور ارزشگذاری شده استبه گزارش خبرنگار ایرنا، هادی کیادلیری روز چهارشنبه در نشست خبری افزود: کشورهای توسعه یافته از خدمات طبیعت بهره می‌برند اما کشورهای در حال توسعه یا توسعه نیافته از اصل طبیعت استفاده می کنند.
وی با تاکید بر اینکه خدمات طبیعت رایگان نیست، اظهار کرد: ارزشگذاری یک روش پیشگیری است و موظف هستیم آنرا در محاسبات ملی لحاظ کنیم.
وی با اشاره به خسارات وارد شده به جنگلهای شمال و زاگرس در چند سال اخیر گفت: به عنوان مثال اگر قرار باشد حاصلخیزی زاگرس را برگردانیم، باید نصف درآمد یک سال فروش نفت کشور را هزینه کنیم.
نقش مدارس طبیعت در آموزش محیط زیستی
کیادلیری در پاسخ به خبرنگار ایرنا درباره راه اندازی مدارس طبیعت، گفت: بحث راه‌اندازی مدارس طبیعت در سطح کودکان و دانش‌آموزان بحث جدی است. البته در این میان نقش آموزش بسیار برجسته است که باید به آن توجه ویژه شود.
وی افزود: تفاهم‌نامه‌ای هم در این خصوص با وزارت آموزش و پرورش منعقد کردیم تا بحث محیط‌یار را راه‌اندازی کنیم.
وی گفت: در گذشته در دوران کودکی با حیوانات ارتباط داشتیم اما به علت ع م آگاهی این ارتبا..
🔸 حفاظت از طبیعت با کمک آموزش محیط‌زیستی در مدارس کلید خورد
تهران – ایرنا | چهارشنبه ۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۴
هادی کیادلیری، رئیس گروه جنگل‌داری و عضو هیأت علمی دانشگاه، اعلام کرد که تاکنون بیش از ۹۲ درصد اکوسیستم کشور مورد ارزشگذاری قرار گرفته است؛ اقدامی مهم که نشان‌دهنده تغییر نگاه علمی به طبیعت و منابع زیستی کشور است.
🔍 ۹۲ درصد اکوسیستم کشور ارزشگذاری شد
🌿 چرا باید طبیعت را ارزشگذاری کنیم؟
کیادلیری در نشست خبری خود گفت:
«در کشورهای توسعه‌یافته، مردم از خدمات طبیعت استفاده می‌کنند؛ اما در کشورهای در حال توسعه، طبیعت را فقط مصرف می‌کنند. این تفاوت نگاه، باید در ایران هم اصلاح شود.»
وی تأکید کرد که خدمات طبیعت رایگان نیست و باید ارزش اقتصادی آن در تصمیمات و محاسبات کلان لحاظ شود.
💸 اگر زاگرس نابود شود، باید نصف پول نفت را خرج کنیم!
رئیس انجمن علمی جنگل‌داری با اشاره به خسارت‌های وارده به جنگلهای شمال و زاگرس طی سال‌های اخیر گفت:
«اگر بخواهیم حاصلخیزی زاگرس را به وضعیت قبلی برگردانیم، باید نیمی از درآمد سالانه نفت کشور را صرف بازسازی آن کنیم.»
این اظهارنظر، اهمیت جلوگیری از تخریب طبیعت و اجرای سیاست‌های پیشگیرانه را دوچندان می‌کند.
🏫 نقش مدارس طبیعت و زنگ محیط زیست
کیادلیری در ادامه نشست از برنامه‌های آموزشی برای کودکان و نوجوانان خبر داد و گفت:
-
در حال راه‌اندازی مدارس طبیعت هستیم تا نسل آینده از کودکی با محیط زیست آشنا شوند.
-
تفاهم‌نامه‌ای با وزارت آموزش‌وپرورش امضا شده تا برنامه‌ای با عنوان «محیط‌یار» اجرا شود.
وی افزود:
«در گذشته رفتار ما با حیوانات از روی ناآگاهی بود، اما امروز با افزایش سواد محیط‌زیستی، رفتارها فرهیخته‌تر شده‌اند. هدف ما ارتقای همین فرهنگ است.»
🔔 زنگ محیط زیست در مدارس؛ از آب تا تنوع زیستی
از جمله طرح‌های آموزشی که تاکنون اجرا شده‌اند، می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:
| زنگ محیط زیست | مقطع آموزشی | موضوع آموزشی |
|---|---|---|
| زنگ آب | ابتدایی (سوم به بالا) | صرفه‌جویی و حفظ منابع آب |
| زنگ خاک | ابتدایی بالاتر | شناخت اهمیت خاک در زندگی |
| زنگ تنوع زیستی | متوسطه | آموزش درباره گونه‌های جانوری و گیاهی |
همچنین زنگ پسماند در شهر لاهیجان آغاز شده و با آموزش معلمان به عنوان مراقبین سلامت محیط زیست، برنامه‌ها در حال توسعه هستند.
🎯 جمع‌بندی
✅ تاکنون ۹۲ درصد اکوسیستم کشور ارزشگذاری شده است.
✅ اگر از منابع طبیعی درست حفاظت نکنیم، بازسازی آن‌ها هزینه‌های کلان ملی خواهد داشت.
✅ با اجرای طرح‌هایی مثل مدارس طبیعت، زنگ محیط زیست و آموزش معلمان، نسل آینده برای حفاظت از طبیعت آموزش خواهد دید.
این مطلب بدون برچسب می باشد.
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.