مسیر جامع آموزش و مهارت‌آموزی برای 20 هزار دانشجو در دانشگاه آزاد یزد: نگاهی به آینده شغلی و توسعه فردی
یزد، خبرگزاری تسنیم: دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، به عنوان یکی از پیشگامان آموزش عالی غیردولتی در کشور، با بهره‌گیری از گستره وسیع رشته‌های تحصیلی و برنامه‌های آموزشی، مسیر کاملی را برای تربیت نیروی انسانی متخصص و ماهر برای 20 هزار دانشجو فراهم کرده است. این دانشگاه با پوشش آموزشی از مقاطع پیش‌دبستانی تا دکتری، گامی بلند در راستای ارتقاء سطح علمی و توانمندسازی دانشجویان برداشته است.
نقش تعیین‌کننده دانشگاه آزاد یزد در توسعه استان
محمدرضا دهقانی اشکذری، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد، در کارگاه آموزشی «انتخاب رشته، انتخاب زندگی» با تأکید بر نقش کلیدی این دانشگاه در توسعه علمی و تربیت نیروی انسانی استان، به آمار 20 هزار دانشجو و بیش از 65 هزار فارغ‌التحصیل اشاره کرد. وی با بیان اینکه این دانشگاه با 400 رشته تحصیلی در حوزه‌های مختلف از جمله پزشکی، پیراپزشکی، علوم مهندسی، علوم انسانی و علوم پایه، یکی از متنوع‌ترین مراکز علمی کشور محسوب می‌شود، از پوشش جامع آموزشی از مقطع پیش‌دبستانی تا دکتری به واسطه وجود مدارس سما خبر داد. دهقانی همچنین به فعالیت واحدهای برون‌مرزی دانشگاه در کشورهایی مانند انگلستان، لبنان و عراق اشاره کرد که مدارک صادر شده در این مراکز از اعتبار بین‌المللی برخوردار هستند.
مهارت‌آموزی؛ کلید ورود به بازار کار
رئیس دانشگاه آزاد یزد، با توجه به آمار 9 درصدی ترک شغل در میان فارغ‌التحصیلان پزشکی، بر ضرورت مهارت‌آموزی تأکید کرد. وی در خصوص طرح «پویش» در دانشگاه آزاد اسلامی توضیح داد که در این طرح، دانشجویان مقطع کاردانی به مدت دو سال در کارخانه‌ها و محیط‌های واقعی کار آموزش می‌بینند تا علاوه بر دانش نظری، مهارت عملی لازم را نیز کسب کنند. دهقانی همچنین با مقایسه شهریه دانشگاه آزاد با مدارس غیرانتفاعی، از پایین بودن هزینه تحصیل در این دانشگاه سخن گفت و به تسهیلات وام دانشجویی تا سقف 100 میلیون تومان با کارمزد پایین اشاره کرد. وی همچنین خاطرنشان کرد که دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تعهدی به دولت ندارند و می‌توانند همزمان در دو رشته تحصیل کنند که این امر فرصت بیشتری برای رشد علمی و تخصصی فراهم می‌آورد.
مدیریت زمان و تعادل؛ ستون‌های موفقیت در زندگی
در ادامه این نشست، مهندس مهرپو محققی، مدیرعامل یکی از مجموعه‌های صنعتی یزد، بر اهمیت مدیریت زمان و ایجاد تعادل میان تحصیل، کار و زندگی شخصی تأکید کرد. وی هوش هیجانی (EQ) را در کنار ضریب هوشی (IQ) به عنوان دو عامل کلیدی در مسیر موفقیت دانست و به چالش‌های شناسایی استعدادها در ایران اشاره کرد. محققی ترکیب علاقه و توانایی را برای انتخاب مسیر شغلی آینده، حیاتی خواند و گفت: «افراد باید استعدادهای خود را بشناسند و آن‌ها را در راستای علاقه‌هایشان پرورش دهند، چرا که بدون علاقه و انگیزه، حتی بالاترین میزان هوش نیز نمی‌تواند منجر به موفقیت شود.» وی همچنین دانشگاه‌ها را بستری اجتماعی برای شکل‌گیری دوستی‌ها، تعاملات و کسب مهارت‌های ضروری زندگی معرفی کرد.
اهمیت انتخاب رشته؛ آینده‌ای روشن با دانش و مهارت
سید علی آقا، معاون آموزشی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد، با اشاره به سابقه این دانشگاه از سال 1361، آن را یکی از قطب‌های علمی معتبر در کشور دانست. وی گستره رشته‌ها و مقاطع تحصیلی موجود را نشان‌دهنده توان علمی و پژوهشی این مرکز خواند و بر اهمیت انتخاب رشته صحیح به عنوان مسیری تأثیرگذار بر آینده شغلی، اجتماعی و شخصی افراد تأکید کرد.
محمد شهوازیان، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد یزد، با بیان اینکه دوره تحصیل حدود 4 تا 12 سال است، در حالی که اشتغال تا پایان عمر همراه انسان خواهد بود، اهمیت تصمیم‌گیری درست در انتخاب رشته را دوچندان دانست. وی دانشگاه آزاد یزد را مکانی برای فراهم کردن تجربه حضور در بازار کار همزمان با تحصیل معرفی کرد که این رویکرد سبب آمادگی بیشتر فارغ‌التحصیلان برای ورود به عرصه اشتغال می‌شود. شهوازیان همچنین بر لزوم تقویت روحیه کارآفرینی و خوداشتغالی در دانشگاه‌ها تأکید کرد و برخی رشته‌ها را به دلیل تقاضای بالا، تسهیل‌کننده جذب سریع‌تر دانش‌آموختگان و درآمدزایی بیشتر دانست. وی توصیه کرد که دانشجویان صرفاً به دنبال استخدام‌های دولتی نباشند، چرا که آینده روشن‌تر در گرو ایجاد کسب‌وکارهای نوآورانه و خوداشتغالی است.
چالش‌های آینده کشور و نقش دانش و مهارت در خلق ثروت
این استاد دانشگاه، با اشاره به چالش‌های پیش‌روی کشور مانند پیری جمعیت، مشکلات اقتصادی و محدودیت منابع طبیعی، علم و مهارت را تنها راهکار برای ثروت‌آفرینی و عبور از بحران‌ها دانست. وی به تهدیدهای زیست‌محیطی و کمبود آب و انرژی اشاره کرد و ابراز امیدواری نمود که نسل جوان با ترکیب علم، تجربه و کارآفرینی، در حل این مسائل نقش تعیین‌کننده‌ای ایفا کند.
آینده پرتحول بازار کار و نقش هوش مصنوعی
محمدرضا احمدزاده، از اساتید دانشگاه آزاد یزد، با تأکید بر اهمیت علاقه در انتخاب رشته تحصیلی، دنیای کار را در حال دگرگونی سریع خواند و آینده شغلی را نیازمند سازگاری با تغییرات و یادگیری مداوم مهارت‌های جدید دانست. وی رشد فناوری و گسترش هوش مصنوعی را امری اجتناب‌ناپذیر در تمام فعالیت‌ها دانست و بر لزوم به‌روز بودن و تطبیق با شرایط نوین بازار کار تأکید کرد. احمدزاده در پایان، انتخاب رشته بر اساس فشارهای بیرونی را منجر به نارضایتی و فرسایش روحی دانست و بر سازگاری رشته با توانایی‌های ذاتی و شور و اشتیاق فردی تأکید کرد.
شخصیت و علاقه؛ دو ستون اصلی موفقیت شغلی
فرهودی، روانشناس و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی یزد، با تأکید بر نقش علاقه فردی، شخصیت و علاقه را دو عامل اصلی تعیین‌کننده مسیر آینده فرد دانست. وی ارزش‌های انسانی مانند کمک به دیگران در رشته‌های پزشکی و روانشناسی و پیاده‌سازی عدالت اجتماعی در رشته حقوق را مورد اشاره قرار داد. فرهودی همچنین تنوع شخصیت‌ها و تأثیر آن بر انتخاب رشته را مهم دانست و بر این نکته تأکید کرد که رضایت از زندگی ارزشمندتر از ثروت است و علم و دانش جایگاهی بالاتر از پول دارند.
این گزارش از خبرگزاری تسنیم، تصویری جامع از رویکرد دانشگاه آزاد یزد به آموزش و مهارت‌آموزی ارائه می‌دهد و بر اهمیت انتخاب آگاهانه رشته تحصیلی با در نظر گرفتن علاقه، استعداد، مهارت و شرایط متغیر بازار کار تأکید می‌کند.
