به گزارش اخبار جهان به نقل از مهر، انتخاب لباس فرم دانش‌آموزی، فراتر از یک مسئله‌ی ساده‌ی پوشاک، به عاملی کلیدی در آسایش و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان تبدیل شده است. گذراندن ساعات طولانی در مدرسه با لباسی نامناسب می‌تواند تأثیر منفی بر روحیه و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان داشته باشد. از این رو، توجه به رنگ، طرح، جنس و راحتی لباس فرم امری حیاتی است. با وجود فرآیند زمان‌بر و پرهزینه تهیه‌ی این لباس‌ها، بی‌توجهی به این نکات می‌تواند منجر به هدر رفت هزینه‌ها و نارضایتی دانش‌آموزان شود.
در استان اصفهان با حدود 5900 واحد آموزشی دولتی و غیردولتی، مسئله لباس فرم دانش‌آموزی، چالش‌های خاص خود را دارد. اگرچه بر اساس شیوه‌نامه‌ی آموزش و پرورش، داشتن لباس فرم اجباری نیست، اما به منظور ایجاد نظم و جلوگیری از تبعیضات طبقاتی، بسیاری از مدارس به این امر پایبندند. با این حال، انتقاداتی نیز در خصوص محدودیت آزادی عمل دانش‌آموزان و احساس حضور در فضایی سازمانی به جای محیط آموزشی مطرح شده است. مطالعات نشان می‌دهند که در برخی از سنین، آزادی انتخاب لباس در رشد هیجانی کودکان مؤثر است.
به منظور شفاف‌سازی قیمت‌ها و تضمین کیفیت، سامانه‌ی لباس فرم دانش‌آموزی در اصفهان راه‌اندازی شده است. این سامانه که امسال به صورت آزمایشی در سطح ملی توسط وزارت آموزش و پرورش نیز اجرا می‌شود، به ثبت تولیدی‌های دارای مجوز سازمان صنعت، معدن و تجارت می‌پردازد. پس از تصویب طرح، رنگ، قیمت و تولیدی مورد نظر توسط شورا و انجمن مدرسه، مدیر مدرسه اطلاعات مربوطه را در سامانه ثبت می‌کند. اتحادیه پوشاک پس از بررسی قیمت، کد یکتایی را صادر می‌کند و قرارداد با تولیدی مذکور منعقد می‌شود. هرگونه سفارش خارج از سامانه تخلف محسوب شده و به تعزیرات و اتحادیه گزارش می‌شود. آموزش و پرورش دخالتی در انتخاب تولیدی‌ها ندارد و این امر بر عهده‌ی شورا، انجمن اولیا و مربیان و والدین است. تعداد تولیدی‌های ثبت شده در سامانه نزدیک به 200 مورد بوده و از انحصار چند تولیدکننده جلوگیری می‌شود.
سامانه‌ی مذکور جریمه‌هایی را برای تأخیر در تحویل لباس در نظر گرفته است. براساس قرارداد، در صورت عدم تحویل لباس تا 10 شهریور، تولیدکننده از روز بعد ملزم به پرداخت جریمه خواهد بود. در خصوص انتقادات وارد شده به طرح و جنس لباس‌ها، خانم طباطبایی، رئیس انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، اشاره می‌کنند که کیفیت بالاتر، به معنای افزایش قیمت است و انتخاب نهایی بر عهده‌ی مدرسه و والدین می‌باشد. وی همچنین بر لزوم ارزیابی همزمان جنس و قیمت لباس تاکید می‌کند چرا که این لباس برای یک سال تحصیلی مورد استفاده قرار می‌گیرد.
با توجه به انتقادات موجود به طرح‌های فعلی، جشنواره‌ای برای طراحی دوخت لباس فرم دانش‌آموزی در اراک برگزار شد که طرح‌های مناسبی منطبق بر بوم استان‌ها ارائه شدند و دو طرح از استان اصفهان رتبه اول را کسب کردند. در نهایت، تلاش می‌شود تا با برگزاری جلسات از هم اکنون برای سال آینده، نواقص موجود برطرف شود. هرگونه تخلف در این زمینه، از جمله دریافت هزینه‌های غیرقانونی، منجر به انفصال از خدمت خواهد شد. اخبار جهان به اطلاع اولیا می‌رساند که پیش از مراجعه به تولیدی‌ها، از طریق سامانه‌ی لباس فرم، از صحت اطلاعات و کد کالا اطمینان حاصل کنند. همچنین، انجمن‌های اولیا و مربیان باید در قراردادها، طرح، رنگ و قیمت لباس را لحاظ نمایند.
منبع: مهر
