به گزارش اخبار جهان به نقل از خبرگزاری مهر، سپیده جوادی، مدیرکل اجتماعی و فرهنگی استانداری هرمزگان، در جلسه‌ای با موضوع رسیدگی به وضعیت دانش‌آموزان نیازمند این استان، بر ضرورت ایجاد یک سامانه جامع و یکپارچه برای مدیریت کمک‌های خیرین تأکید کرد. وی با اشاره به وجود دانش‌آموزانی که تحت پوشش نهادهای حمایتی دولتی هستند و همچنین دانش‌آموزانی که نیازمند حمایت‌های مستمر خیرین هستند، بر لزوم برنامه‌ریزی منسجم و هدفمند برای توزیع کمک‌ها تأکید نمود.
جوادی ضمن اشاره به تمایل بسیاری از خیرین به اهدای کمک‌های گمنام، به چالش توزیع ناهمگون و احتمال تکرار کمک‌ها به یک دانش‌آموز یا عدم پوشش کامل نیازمندان اشاره کرد. به گفته وی، راه‌اندازی یک سامانه یکپارچه توسط آموزش و پرورش می‌تواند این مشکل را با ثبت اطلاعات دانش‌آموزان نیازمند و اقدامات خیرین حل کند و از هدر رفت منابع و موازی‌کاری جلوگیری کند. این سامانه همچنین به شفافیت بیشتر روند کمک‌رسانی کمک خواهد کرد و اطمینان از رسیدن کمک‌ها به تمامی دانش‌آموزان نیازمند را افزایش می‌دهد.
مدیرکل اجتماعی و فرهنگی استانداری هرمزگان بر وظیفه دستگاه‌های اجرایی در ارائه اطلاعات توزیع کمک‌ها به آموزش و پرورش تأکید کرد. این اقدام به منظور جلوگیری از موازی‌کاری و اطمینان از دریافت بسته‌های حمایتی متناسب با نیاز هر دانش‌آموز ضروری است. همچنین، تهیه لیستی از دانش‌آموزان نیازمند به تفکیک هر شهرستان با همکاری فرمانداران و آموزش و پرورش شهرستان‌ها، به بنیاد علوی، بنیاد برکت و دیگر خیرین امکان ارائه کمک‌های هدفمندتر را می‌دهد. آموزش و پرورش در این راستا نقش محوری در اطلاع‌رسانی به خیرین شهرستانی ایفا خواهد کرد.
این طرح به دنبال رفع کمبودها و جلوگیری از توزیع تکراری کمک‌ها است. کمبودهای منابع مالی و امکانات برای دانش‌آموزان نیازمند، همواره چالشی جدی در سیستم آموزشی بوده است. با توجه به گستردگی نیازها و پراکندگی خیرین، سامانه مذکور می‌تواند راهکاری کارآمد برای مدیریت و هماهنگی کمک‌های مردمی باشد و اطمینان از بهره‌مندی تمامی دانش‌آموزان نیازمند از حمایت‌های لازم را فراهم آورد. با پیاده‌سازی این سامانه، انتظار می‌رود که توزیع لوازم التحریر و سایر بسته‌های حمایتی با هماهنگی کامل آموزش و پرورش و فرمانداران انجام شود و از بروز هرگونه دوباره‌کاری یا کمبود جلوگیری شود.
اهمیت این طرح در راستای تحقق اهداف توسعه پایدار، به‌ویژه در زمینه دسترسی برابر به آموزش با کیفیت، قابل توجه است. بهره گیری از این سیستم می‌تواند به عنوان الگویی موفق برای سایر استان‌ها نیز مورد استفاده قرار گیرد. هدف نهایی، ایجاد سیستمی منسجم و کارآمد است که تضمین کند هیچ دانش‌آموز نیازمندی بدون حمایت نماند و کمک‌های خیرین به طور منظم و هدفمند به دست آنان برسد.
منبع: خبرگزاری مهر
