به گزارش وبسایت اخبار جهان، غلامرضا تاجگردون Representative مردم گچساران و باشت در مجلس شورای اسلامی، عصر سه شنبه در نشست شورای آموزش و پرورش گچساران و باشت اظهار داشت: اجرای اقدامات فوری و عملیاتی در منطقه جهت مدیریت بحران کنونی و افت تحصیلی پایه دوازدهم اجتناب ناپذیر است.
وی با اشاره به میانه نمرات نزدیک به ٨ در پایه دوازدهم شهرستان گچساران، افزود: این میانگین نه تنها یک چالش آموزشی بلکه زنگ خطری جدی اجتماعی و روانی محسوب می‌شود.
تاجگردون از اجرای پروژه امید در مدارس خبر داد و تصریح کرد: با در نظر گرفتن تمامی محدودیت و ظرفیت منطقه، اجرای این برنامه تدوین شده به عمق کاهش میانگین نمرات کمک خواهد کرد.
وی با گلایه از نبود برنامه مشخص در آموزش و پرورش، گفت: مدیران آموزش و پرورش باید برنامه خودشان را برای برون‌رفت از چالش‌های موجود مطرح کنند.
نماینده مردم گچساران و باشت در مجلس شورای اسلامی افزود: شاید ناترازی در برق و آب را بتوان جبران کرد اما ناترازی در حوزه علم و تربیت آینده‌سازان، دردآور و غیرقابل جبران است.
تاجگردون با اشاره به جلسه‌ای که یک ماه پیش در مرکز استان برگزار شد، افزود: در آن جلسه نیز همین دغدغه‌ها را بیان کردم و از آموزش و پرورش خواستم برنامه‌ای برای خروج از بحران ارائه کنند اما هنوز به دست ما نرسیده است.
وی با بیان اینکه میانگین معدل دانش‌آموزان استان به ٨ رسیده و روند نزولی آن نگران‌کننده است، تصریح کرد: تا خردادماه فرصت می‌دهم تا این میانگین افزایش پیدا کند.
نماینده مردم گچساران و باشت در مجلس شورای اسلامی با خطاب قرار دادن مدیران مدارس و مسئولان حاضر در نشست، اظهار کرد: محرومیت جای خودش، اما ما متولیان جامعه هستیم و آینده جامعه به تدبیر امروز ما بستگی دارد.
وی با طرح مسائل اساسی گفت: متأسفانه آموزش و پرورش در هر دو شهرستان گچساران و باشت برنامه مدونی برای مقابله با این بحران ندارد و نمی‌توان ساده از کنار این افت تحصیلی گذشت.
تاجگردون افت تحصیلی دوازدهمی‌ها را پدیده‌ای چندبعدی و نگران‌کننده توصیف کرد و افزود: کاهش نمرات ریشه در عوامل متعددی مانند ناامیدی نسبت به آینده شغلی، مشاهده بیکاری در جامعه، استرس و اضطراب ناشی از فشار کنکور و امتحانات و غرق شدن دانش‌آموزان در فضای مجازی است.
وی افزود: این افت همچنین نتیجه نقایص ساختاری نظام آموزشی است زیرا نظامی که مهارت‌های کاربردی مورد نیاز بازار کار را آموزش نمی‌دهد و محتوای آن از واقعیت‌های اقتصادی و اجتماعی فاصله دارد.
نماینده مردم گچساران و باشت در مجلس شورای اسلامی افزود: در بُعد خانوادگی نیز فشارهای معیشتی و فقر می‌تواند دانش‌آموز را به کار کردن مجبور کند یا او را از دسترسی به منابع آموزشی مناسب محروم سازد.
تاجگردون پیامدهای این روند را بسیار جدی دانست و بیان کرد: این وضعیت نه‌تنها کیفیت نیروی کار آینده را تضعیف می‌کند و سرمایه انسانی را کاهش می‌دهد، بلکه نابرابری اجتماعی را نیز تشدید می‌کند.
وی افزود: خانواده‌های برخوردار با سرمایه‌گذاری بیشتر، مسیر موفقیت فرزندان‌شان را تضمین می‌کنند اما دانش‌آموزان مناطق محروم عقب می‌مانند و شکست تحصیلی در این مقطع حساس می‌تواند عزت‌نفس جوانان را از بین ببرد.
نماینده مردم گچساران و باشت در مجلس شورای اسلامی با تأکید دوباره گفت: افت نمرات پایه دوازدهم را باید یک بحران ملی در توسعه انسانی تلقی کرد.
وی در ادامه خطاب به دستگاه‌های اجرایی افزود: همه نهادها باید برای رفع این بحران به یاری آموزش و پرورش بشتابند، هر نهاد در جایگاه خود.
تاجگردون هشدار داد: اگر روند فعلی ادامه یابد، تبعات اجتماعی، روانی و اقتصادی ناشی از ناکامی تحصیلی می‌تواند آسیب‌های پایدار و جدی به بدنه جامعه وارد کند.
منبع: مهرنیوز
