به گزارش وبسایت اخبار جهان به نقل از خبرگزاری مهر، رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، به تشریح اقدامات این وزارتخانه در جهت تقویت و توسعه علم و فناوری در مدارس سراسر کشور پرداخت. وی با تأکید بر اهمیت این موضوع، اظهار داشت که وزارت آموزش و پرورش تلاش‌های گسترده‌ای را در این زمینه آغاز کرده است.
حکیم‌زاده با اشاره به تصویب برنامه آموزش مهارت‌های برنامه‌نویسی و سواد دیجیتال در دوره ابتدایی از سال ۱۴۰۰، بیان کرد: هدف اصلی از اجرای این برنامه، توانمندسازی دانش‌آموزان در استفاده از فضای مجازی به صورت خلاقانه و سازنده است. به این ترتیب که دانش‌آموزان نباید صرفاً مصرف‌کننده تولیدات فضای مجازی باشند، بلکه باید بتوانند خود به تولید و خلق برنامه‌های نوآورانه بپردازند. وی افزود: آموزش مهارت‌های تفکر الگوریتمی و سواد دیجیتال به همین منظور از سال‌های ابتدایی تحصیل آغاز شده است.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که تاکنون یک‌میلیون و ۸۰۰ هزار دانش‌آموز دوره ابتدایی و ۳۰ هزار معلم در سطح کشور تحت آموزش‌های این برنامه قرار گرفته‌اند. این آمار نشان‌دهنده گستردگی و اهمیت این طرح در نظام آموزشی کشور است.
حکیم‌زاده همچنین به طرح توانا اشاره کرد و گفت: این طرح در راستای اجرایی‌سازی نگاه تحولی دولت چهاردهم و با هدف اصلاح و بهبود روش‌های آموزش و ایجاد تحول در محیط‌های یادگیری در معاونت ابتدایی در حال اجرا است. وی افزود: طرح توانا دارای سه محور اصلی است که شامل روش‌های نوین تدریس، ایجاد محیط یادگیری مثبت و پویا، و کاربست فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی در کلاس‌های درس می‌شود.
به گفته وی، تاکنون ۳۲۰ هزار معلم و مدیر در قالب اجتماعات یادگیری در سراسر کشور آموزش‌های لازم را دیده‌اند تا بتوانند روش‌های تدریس فعال، تفکر نقادانه، خلاقیت و کار گروهی را در مدارس پیاده‌سازی کنند. این آموزش‌ها با هدف ارتقای سطح کیفی آموزش و یادگیری در مدارس ابتدایی کشور انجام می‌شود.
معاون آموزش ابتدایی همچنین از انعقاد تفاهم‌نامه بین وزارت آموزش و پرورش و معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری برای آموزش سراسری هوش مصنوعی خبر داد و افزود: در حال حاضر، سند جامع هوش مصنوعی در شورای عالی آموزش و پرورش در حال نهایی شدن است. وی تأکید کرد که برنامه‌های جدید آموزش و پرورش بر مهارت‌محوری و فعالیت‌های عملی متمرکز شده‌اند تا دانش‌آموزان بتوانند مهارت‌های لازم برای ورود به بازار کار و زندگی در دنیای امروز را کسب کنند.
حکیم‌زاده تحقق اهداف سند تحول بنیادین را نیازمند همکاری و مشارکت همه دستگاه‌ها و نهادهای کشور دانست و گفت: برای نخستین بار در دولت چهاردهم، آموزش و پرورش در اولویت قرار گرفته است و استانداران موظف شده‌اند همه دستگاه‌ها را برای تحقق اهداف آموزشی پای کار بیاورند. وی همچنین از افزایش سهم بودجه آموزش و پرورش در سال گذشته خبر داد و ابراز امیدواری کرد که این روند با حمایت مجلس شورای اسلامی ادامه یابد تا وزارت آموزش و پرورش بتواند برنامه‌های خود را به بهترین شکل ممکن اجرا کند.
معاون آموزش ابتدایی در پایان ضمن قدردانی از رسانه‌ها برای توجه به موضوع علم و فناوری در مدارس، تأکید کرد: اگرچه هنوز تا رسیدن به نقطه مطلوب و ایده‌آل فاصله داریم، اما گام‌های مهم و مؤثری برای تحول در آموزش و یادگیری برداشته شده است و این مسیر با حمایت ملی و همگانی ادامه خواهد یافت. وی ابراز امیدواری کرد که با تلاش و همکاری همه دست‌اندرکاران، بتوان آینده‌ای روشن و موفق برای نظام آموزشی کشور رقم زد.
منبع : خبرگزاری مهر
