به گزارش اخبار جهان به نقل از مهر، سید فواد حسینی، مدیرکل آموزش و پرورش کردستان، در مراسم بازگشایی مدارس در سنندج، ضمن تبریک آغاز سال تحصیلی جدید، بر ضرورت همکاری همه ارکان دولتی برای ارتقای کیفیت آموزش در استان تأکید کرد. آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ را نقطه عطفی در مسیر سرمایهگذاری در آموزش و پرورش دانست که منجر به شکوفایی کشور و تربیت نسلی کارآمد خواهد شد. این رویداد صرفاً یک مناسبت تقویمی نیست، بلکه سرآغاز حرکتی است که آینده ایران را رقم خواهد زد.
حسینی در ادامه به آمارهای قابل توجهی در خصوص زیرساختهای آموزشی استان کردستان اشاره کرد. بیش از ۳۴۰ هزار دانشآموز در ۳۲۰۰ مدرسه و ۱۴۷۰۰ کلاس درس مشغول به تحصیل خواهند بود. این نشان از گستردگی سیستم آموزشی در استان و اهمیت سرمایهگذاری در این بخش دارد. وی از افتتاح ۷۵ مدرسه جدید با بیش از ۳۲۴ کلاس درس خبر داد که با همکاری خیرین و حمایتهای دولتی محقق شده است. علاوه بر این، ۶۰۰ کلاس درس به سیستمهای گرمایشی استاندارد مجهز و بیش از ۷۰ هزار متر مربع از مدارس استان ایزوگام شدهاند. همچنین بیش از ۱۰۰ هزار متر مربع از محوطه مدارس آسفالت و در قالب طرحهای نوسازی، مدارس استان شادابسازی و بهروزرسانی شدهاند. بهبود زیرساختها، از جمله آسفالت محوطه مدارس و زیباسازی محیطهای آموزشی، نشاندهنده تلاش برای ایجاد فضایی امن و مطلوب برای دانشآموزان است. این اقدامات با همکاری شهرداری و شوراهای شهر در سنندج و دیگر مناطق استان به انجام رسیده است. تلاش برای روانسازی ترافیک در اطراف مدارس نیز جزئی از این اقدامات به شمار میرود.
حسینی ضمن قدردانی از همراهی نمایندگان مجلس شورای اسلامی و دیگر مسئولین در حل مشکلات آموزش و پرورش استان، به موضوع کمبود نیروی انسانی در مدارس اشاره کرد. وی از افزایش ظرفیت پذیرش در دانشگاه فرهنگیان و کاهش این کمبود به عنوان دستاوردی مهم یاد کرد که با حمایتهای مسئولین امکانپذیر شده است. تأمین تجهیزات آموزشی و پرورشی نیز مورد توجه قرار گرفت و ارسال بیش از ۷۰ میلیارد تومان تجهیزات آموزشی و ۲۰ میلیارد تومان برای سرانه مدرسه، نشان از توجه به این موضوع حیاتی دارد. این اقدامات در جهت بهبود کیفیت آموزش و فراهم آوردن امکانات بهتر برای دانشآموزان صورت گرفته است.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان در پایان، به مسئله ترویج عدالت آموزشی در استان اشاره کرد. وجود بیش از ۱۰۰ مدرسه با کمتر از پنج دانشآموز، نشان از عزم راسخ دولت برای توسعه عدالت آموزشی در دورترین نقاط کشور دارد. این آمار نشان میدهد که دولت تلاش میکند تا به تمامی نقاط کشور دسترسی برابر به آموزش با کیفیت را ارائه دهد. این نکته حائز اهمیت است که وجود چنین مدارسی، چالشهای خاصی در زمینه بهرهوری اقتصادی و لجستیک آموزش ایجاد میکند که نیازمند توجه ویژه مسئولان و برنامهریزیهای دقیقتر است. اخبار جهان در گزارشهای بعدی خود به بررسی این چالشها و راهکارهای رفع آنها خواهد پرداخت.
در کل، سخنان مدیرکل آموزش و پرورش کردستان نشاندهنده تلاشهای صورت گرفته برای بهبود وضعیت آموزش و پرورش در این استان است. با این حال، چالشهایی همچنان وجود دارند که نیازمند توجه بیشتر و راهحلهای کارآمد هستند. موضوع کمبود نیروی انسانی و توزیع نامناسب دانشآموزان در مدارس از جمله این چالشهاست که نیازمند برنامهریزی بلندمدت و سرمایهگذاری بیشتر است. اخبار جهان در گزارشهای آتی خود به بررسی دقیقتر این چالشها و روند پیشرفت آموزش و پرورش در کردستان خواهد پرداخت.
منبع: مهر


























