به گزارش اخبار جهان به نقل از خبرگزاری مهر، در مراسم توزیع ۵۲ هزار بسته تحصیلی ویژه دانش‌آموزان استان هرمزگان، استاندار این استان بر اهمیت مدرسه‌سازی و ترویج فرهنگ مدرسه‌یاری به‌عنوان اقدامی ارزشمند و عدالت‌محور تأکید کرد. وی با اشاره به توزیع این بسته‌ها، این اقدام را گامی در راستای تضمین دسترسی عادلانه به آموزش برای همه دانش‌آموزان، فارغ از موقعیت جغرافیایی و شرایط اقتصادی خانواده‌هایشان، دانست. استاندار هرمزگان، مدرسه‌سازی را نه تنها یک اقدام ماندگار و ارزشمند، بلکه سرمایه‌گذاری در آینده‌ی کشور خواند و بر لزوم استمرار فرهنگ مدرسه‌یاری به‌عنوان مکمل این اقدام تأکید کرد. به گفته‌ی وی، این دو رکن به‌طور همزمان می‌توانند زمینه بهره‌مندی دانش‌آموزان مناطق مختلف استان از آموزش با کیفیت و برابر را فراهم کنند.
اهمیت این موضوع از آن جهت حائز اهمیت است که دسترسی عادلانه به آموزش، یکی از ارکان اساسی توسعه پایدار و پیشرفت اجتماعی محسوب می‌شود. مطالعات متعدد نشان داده‌اند که کمبود امکانات آموزشی و نابرابری در دسترسی به آموزش، می‌تواند منجر به افزایش فقر، بیکاری و شکاف اجتماعی شود. در این راستا، اقدامات دولت در جهت بهبود زیرساخت‌های آموزشی و ترویج فرهنگ مشارکت اجتماعی در امر مدرسه‌سازی، گامی مهم در راستای تحقق اهداف توسعه پایدار است. استاندار هرمزگان با اشاره به این موضوع، تأکید کرد که نهادینه‌سازی این فرهنگ اجتماعی در جامعه، نیازمند مشارکت همه‌جانبه‌ی آحاد مردم است. وی بر این باور است که استعداد هیچ دانش‌آموزی نباید به دلیل مشکلات مالی و کمبود امکانات نادیده گرفته شود و همه باید در این مسیر نقش‌آفرین باشند.
استاندار هرمزگان در ادامه‌ی سخنان خود، مدرسه‌سازی و کمک به فرآیند آموزش را بخشی جدایی‌ناپذیر از گفتمان انقلاب اسلامی دانست و خاطرنشان کرد که ترویج این فرهنگ، می‌تواند عدالت آموزشی را در سطح استان نهادینه کرده و آینده‌ای روشن برای نسل‌های آینده رقم زند. این دیدگاه نشان از اهمیت بالای عدالت آموزشی در نظام فکری حاکم دارد و بر نقش کلیدی آموزش در پیشرفت و توسعه‌ی جامعه تأکید دارد. برنامه توزیع ۵۲ هزار بسته‌ی تحصیلی، به‌طور مشخص نشان‌دهنده‌ی عزم جدی دولت در جهت حمایت از دانش‌آموزان نیازمند و رفع موانع آموزشی است. این اقدام می‌تواند به عنوان الگویی برای سایر استان‌ها و حتی سایر کشورها در جهت بهبود دسترسی به آموزش، به‌ویژه در مناطق محروم، مورد بررسی و تقلید قرار گیرد.
این برنامه‌ی حمایتی که توسط اخبار جهان پوشش داده می‌شود، علاوه بر توزیع بسته‌های تحصیلی، شامل برنامه‌های آموزشی و فرهنگی دیگری نیز است. هدف این برنامه‌ها، ارتقای سطح سواد و مهارت دانش‌آموزان و فراهم کردن فرصت‌های برابر برای پیشرفت تحصیلی آنان است. در این زمینه، همکاری و تعامل بین دستگاه‌های مختلف دولتی و سازمان‌های مردم‌نهاد از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. تجربیات گذشته نشان می‌دهد که مشارکت فعال جامعه‌ی مدنی در امر آموزش، می‌تواند تأثیر بسزایی در بهبود کیفیت آموزش و افزایش دسترسی به آن داشته باشد. در همین راستا، می‌توان انتظار داشت که با تداوم این سیاست‌ها و افزایش سرمایه‌گذاری در زیرساخت‌های آموزشی و برنامه‌های حمایتی، شاهد بهبود قابل توجهی در وضعیت آموزش در استان هرمزگان و در کل کشور باشیم.
پیامدهای احتمالی این اقدامات می‌تواند شامل افزایش میزان باسوادی در استان، کاهش ترک تحصیل، بهبود کیفیت آموزش و در نهایت افزایش سطح رفاه و توسعه‌ی اجتماعی باشد. به علاوه، ترویج فرهنگ مدرسه‌یاری می‌تواند منجر به افزایش حس مسئولیت‌پذیری اجتماعی و تقویت روحیه‌ی همدلی و مشارکت در جامعه شود. واکنش‌های مثبت بسیاری از سوی فعالان اجتماعی و فرهنگی به این خبر گزارش شده است. بسیاری از کارشناسان معتقدند که این اقدام گامی در جهت ایجاد عدالت آموزشی و توسعه‌ی پایدار است و می‌تواند به عنوان الگویی برای سایر مناطق کشور مورد استفاده قرار گیرد. اما در عین حال، برخی از چالش‌ها نیز در این مسیر وجود دارد. مهمترین چالش، جذب مشارکت بیشتر از سوی بخش خصوصی و خیرین است. همچنین، نظارت بر کیفیت بسته‌های تحصیلی و توزیع عادلانه‌ی آن‌ها نیز از اهمیت زیادی برخوردار است.
به هر روی، اقدامات انجام‌شده در هرمزگان، گامی مهم در راستای تحقق اهداف توسعه پایدار و ارتقای سطح آموزش در کشور محسوب می‌شود و شایسته است که به عنوان یک الگوی موفق، در سایر نقاط کشور مورد بررسی و پیاده‌سازی قرار گیرد. اخبار جهان با دقت این موضوع را رصد خواهد کرد و از اقدامات آتی در این زمینه گزارش خواهد داد.
منبع: خبرگزاری مهر
