به گزارش اخبار جهان به نقل از مهر، میترا تیموری، مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور زنان، در مراسم نواختن زنگ مهر و مقاومت در مدرسه امیدان شهرستان خمین، با استناد به بیانات مقام معظم رهبری، بر نقش حیاتی علم و اخلاق در اقتدار ملی تأکید کرد. وی از دانش‌آموزان خواست تا با کوشش در مسیر تحصیل و پایبندی به اصول اخلاقی، پرچم افتخار کشور را در عرصه‌های ملی و بین‌المللی برافراشته نگه دارند. این اظهارات در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید ۱۴۰۵-۱۴۰۴ بیان شد، سالی که با شعار “مهر و اقتدار” همراه است.
تیموری در تشریح برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش برای سال تحصیلی جدید، به جلسات فشرده و مستمر شورای معاونین اشاره کرد که از ابتدای فصل بهار برگزار شده‌اند. هدف از این جلسات، برنامه‌ریزی دقیق و مرتفع ساختن موانع احتمالی در شروع سال تحصیلی جدید بوده است. وی بر اولویت‌های کلیدی وزارتخانه تأکید کرد که شامل اجرای کامل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، ارتقای کیفیت آموزشی در سراسر کشور و کاهش شکاف‌های منطقه‌ای در دسترسی به آموزش با کیفیت می‌شود. این رویکرد، نشان از تلاش وزارتخانه برای ایجاد فرصت‌های برابر یادگیری برای همه دانش‌آموزان ایرانی، فارغ از موقعیت جغرافیایی و شرایط اقتصادی آن‌ها دارد.
هدف از شعار “مهر و اقتدار” برای سال تحصیلی جدید، تلفیق و تقویت دو مولفه اساسی است: ارتقای کیفیت آموزش و پرورش و تقویت روحیه ملی و هویت‌محور در دانش‌آموزان. این شعار به دنبال ایجاد تعادلی بین پیشرفت علمی و حفظ ارزش‌های فرهنگی و ملی است. در واقع، وزارت آموزش و پرورش به دنبال تربیت نسلی است که هم از نظر علمی توانمند و هم از نظر هویت ملی قوی و هوشیار باشد.
برنامه‌های کلیدی وزارت آموزش و پرورش در سال تحصیلی جدید، بر چند محور اصلی متمرکز است. تقویت زیرساخت‌های آموزشی در مناطق محروم، بهبود کیفیت یادگیری به ویژه در مقاطع پایه تحصیلی و تمرکز بر عدالت آموزشی در سیاست‌گذاری‌ها از جمله این برنامه‌ها هستند. این اقدامات نشان از اراده جدی وزارتخانه برای حل مشکلات ساختاری و توزیع عادلانه فرصت‌های آموزشی در سراسر کشور دارد.
علاوه بر این، وزارت آموزش و پرورش، با هدف تحقق اهداف بلندمدت نظام تعلیم و تربیت، ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای معلمان و به‌روزرسانی محتوای درسی را در دستور کار خود قرار داده است. به روزرسانی محتوای آموزشی با توجه به تحولات جهانی و نیازهای جامعه، امری ضروری است که می‌تواند دانش‌آموزان را برای ورود به بازار کار آماده کند و از بروز شکاف نسلی در مهارت‌ها جلوگیری کند. ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای معلمان نیز از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است؛ زیرا معلمان نقش اساسی در کیفیت آموزش و پرورش ایفا می‌کنند. آموزش‌های مستمر و به‌روزرسانی مهارت‌های آنان، تضمینی برای ارائه آموزش‌های باکیفیت و مؤثر خواهد بود. هدف نهایی این برنامه‌ها، پرورش نسلی توانمند، آگاه و مسئولیت‌پذیر است که بتواند در پیشرفت کشور نقش مؤثری ایفا کند.
با توجه به تمرکز بر اجرای کامل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، می‌توان انتظار داشت که در سال تحصیلی جدید شاهد تغییرات قابل توجهی در نظام آموزشی کشور باشیم. پیامدهای احتمالی این تغییرات، می‌تواند به شکل بهبود کیفیت آموزشی، افزایش مشارکت دانش‌آموزان، افزایش عدالت آموزشی و در نهایت، ارتقای سطح علمی و فرهنگی جامعه باشد. البته، موفقیت در اجرای این برنامه‌ها به عوامل مختلفی مانند تأمین منابع مالی کافی، همکاری همه دست‌اندرکاران آموزش و پرورش و حمایت از معلمان بستگی دارد. نظارت و ارزیابی مستمر نیز امری ضروری است تا بتوان نقاط قوت و ضعف برنامه‌ها را شناسایی و اصلاحات لازم را انجام داد. اخبار جهان در ادامه پیگیر اخبار مربوط به اجرای این برنامه ها خواهد بود. این برنامه ها می‌تواند نقطه عطفی در تحول نظام آموزش و پرورش کشور باشد و آینده‌ای روشن‌تر را برای نسل‌های آینده ایران رقم بزند.
منبع: مهر
